PUTAENDO: SE INICIÓ CICLO DE CHARLAS 1000 CIENTIFICOS 1000 AULAS A ESCOLARES DE LA COMUNA

Joven Científico, Pedro Espinoza Ahumada, Químico Farmacéutico dictó importante charla a estudiantes del Liceo Manuel Marín Fritis.//

Con la presencia de Patricio Moreno Bustamante, Director de la DAEM de Putaendo, Cecilia Tapia Castro Directora del Liceo, docentes y alumnos de los 3° y 4° año medio del Liceo Manuel Marín Fritis se dieron por iniciado el ciclo de Charlas programadas por la Coordinación de Educación Extraescolar y EXPLORA en el marco de la celebración de la XXI Semana de la Ciencia y la Tecnología,

La actividad inicialmente se dio por inaugurada con las palabras del Director DAEM y la presentación del Científico, quien es oriundo de  la comuna de Rda de Silva, realizando sus estudios en el Colegio Alonso de Ercilla de San Felipe, graduándose como Químico Farmacéutico en la U. de Valparaíso, donde trabaja en el Laboratorio de Neuroquímica y Neurofarmacología, perteneciente al Instituto de Fisiología de la Facultad de Ciencias, actualmente es alumno del Magíster en Ciencias Biológicas mención Neurociencia.

Luego el científico llevo a los jóvenes a un viaje a través de las diferentes drogas desde el punto de vista de ciencia el tema “Neurobiología de la Adicción a Drogas”, con un lenguaje sencillo que los jóvenes pudieron entender y hacer preguntas con relación al tema apoyado por presentación audiovisual, quien quedo muy satisfecho por la recepción de los jóvenes frente al tema.

En el contexto de la celebración de la Semana de la Ciencia, organizada por el Programa Explora, la Coordinación Comunal de Explora Putaendo, que continuarán en las Escuelas San Alberto, Alegría Catan y Liceo Rep. Estados Unidos, además de las celebraciones del Día de la Ciencia en mi Escuela, el fin de estas actividades nos indicó el Profesor  Julio Silva Calderon es provocar la motivación de alumnos de los Liceos y Escuelas de la comuna, por el conocimiento de áreas vinculadas con la ciencia e investigación, la difusión de la ciencia, es vital, la ciencia debe salir de las cuatro paredes, debe estar abierta para todos, y uno de los temas importantes es orientar a los jóvenes en sus caminos vocacionales.

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